Skupaj v dobro otrok in mladostnikov

Medvode – Osnovna šola Preska je pred kratkim gostila srečanje predstavnikov Iniciative za razvoj duševnega zdravja otrok in mladostnikov v občini Medvode, vladne fokalne skupine za celovito obravnavo otrok in mladostnikov z nevarnim vedenjem, šol in drugih institucij, ki se pri svojem delu srečujejo z mladimi. Poudarek je bil na izmenjavi izkušenj pri pristopu do mladih ob porastu stisk, tveganega vedenja in nasilja, kjer je eden od ciljev lani ustanovljene skupine usklajen medresorski pristop.

Omenjena iniciativa, v kateri so se pod okriljem Zdravstvenega doma Medvode in s podporo občine povezali različni strokovnjaki, deluje preventivno in kurativno. Njihovi programi po besedah pobudnice, psihoterapevtke Ksenje Kos, vključujejo populacijo od novorojenčkov do najstnikov v osnovnih šolah. Sodelujejo z vsemi šolami v občini Medvode, pri čemer je njihovo vodilo hitro odzivanje in konkretno terensko delo. »To pomeni, da gremo neposredno v okolje, kjer se pojavi težava, in organiziramo različne akcije, od oblikovanja strokovne skupine, ki se posveti iskanju rešitev, do povezovanja z institucijami, ki bi lahko še nudile pomoč.« Osredotočajo se na okolje, ne na posameznika, je poudarila, njihov cilj je povezovanje ter ustvarjanje varne in zdrave skupnosti.

Predsednica Združenja ravnateljev in pomočnikov ravnateljev Slovenije Mojca Mihelič je po srečanju dejala, da nobenega otroka ne smemo jemati kot izgubljenega, dokler je še vsaj trohica upanja, da se lahko najde. »Kot lahko opažamo, so mladi danes prevečkrat izgubljeni. Prevečkrat so pod vplivom ne le napačnih skupin, kar so bili vedno, danes so izgubljeni tudi v spletnem vesolju, kamor odrasli nimamo vstopa.« Navdušena nad sodelovanjem različnih ustanov v medvoški iniciativi je poudarila, da so s skupnimi močmi možni premiki v pravo smer.

Da je prava pot v povezovanju, meni tudi psiholog, član iniciative in fokalne skupine Matic Munc. Po njegovi oceni je v Sloveniji kar nekaj dobrih praks, po katerih bi se lahko zgledovali pri oblikovanju rešitev na nacionalnem nivoju.

Šola, ki raste z otrokom

Matic Novak je lansko jesen na Osnovni šoli Simona Jenka Kranj v okviru programa Modri junaki s podporo ravnateljice Ingrid Klemenčič zagnal kampanjo Šola, ki raste z otrokom, namenjeno ustvarjanju varnega, spodbudnega in vključujočega šolskega okolja. Prvotno so jo zasnovali za otroke z ADHD (motnja pozornosti s hiperaktivnostjo), a se je hitro izkazalo, da koristi mnogo širše: otrokom, ki težje vzdržujejo pozornost, so nemirni, čustveno ranljivi, imajo vedenjske izzive, se počutijo osamljene ali pa se ne znajdejo v vrstniški skupini. Kot je pojasnil, gre za prilagoditev šolskih prostorov na način, da učenci lahko zadovoljujejo potrebe po gibanju, druženju, umirjanju, igri ... Med drugim so postavili plezalno steno in notranji tobogan, uredili so tako imenovano dnevno sobo in vrt, kjer se otroci lahko umirijo. »Zagovarjam koncept, da ko se otrok v šoli počuti dobro, se odpre polje za učenje in za spreminjanje neustreznih vedenjskih vzorcev,« je povedal Matic Novak.