Učimo se vse življenje

Kranj – Dogodek je obiskovalcem ponudil raznolike stojnice, pester odrski program in nove priložnosti za učenje, razvoj veščin in osebno rast. Izobraževalne organizacije, društva in drugi ponudniki znanja so predstavili priložnosti za učenje, vključevanje in razvoj spretnosti na praktičen in izkustven način. Od učenja postopka oživljanja in uporabe defibrilatorja pa do strokovnega poznavanja gob, od zdravilne moči gozda pa do uporabe pripomočkov za slepe in slabovidne ali pravilne nastavitve zavor na kolesu. Tem je bilo veliko. Dogodek že enajsto leto zapored v okviru javnega razpisa za sofinanciranje ministrstva za vzgojo in izobraževanje koordinira Ljudska univerza Kranj (LUK). Poseben poudarek letošnjega dogodka je bil namenjen akciji Prepletimo znanje, ki je simbolno in vsebinsko postavila v ospredje pomen povezovanja skozi učenje. »V Kranju in okolici se trudimo zbrati čim več ponudnikov različnega znanja za vsa starostna obdobja,« je povedala direktorica LUK Mateja Šmid. V mreži Tednov vseživljenjskega učenja sodeluje 55 partnerjev, pri Paradi učenja 34 – in vse lahko deluje le z medsebojnim spoštovanjem, sodelovanjem in željo po znanju, je dodala.

V okviru dogodka so predstavili tudi letošnjega prejemnika priznanja Andragoškega centra Slovenije za izjemne dosežke na področju vseživljenjskega učenja. V Kranju ga je prejel Matej Vukovič, ki s svojo zgodbo skupaj s preostalimi enajstimi nagrajenci prikazuje moč vztrajnosti, željo po znanju in pogum za spopadanje z novimi izzivi. Matej Vukovič je pred šestimi leti zaradi padca po stopnicah pristal na invalidskem vozičku in takrat sta mu, kot pravi, ostali dve možnosti. Ali oditi v invalidski pokoj ali pa se prekvalificirati za razmeram primerno delovno mesto. Zdaj zaključuje izobraževanje za inženirja logistike. »Tudi če pristaneš na vozičku, lahko živiš svoje življenje naprej. Najti moraš nekaj, kar te zanima, ni pa lahko, sploh na začetku ne,« je pojasnil svojo izkušnjo. Po poškodbi se je začel aktivneje vključevati v Društvo paraplegikov Gorenjske, ki mu danes tudi predseduje. »Življenje se začne odvijati drugače, ni pa nujno vse slabše. Samo ne smeš obupati,« je dodal. S svojo osebno zgodbo je osvetlil pomen učenja skozi vse življenjsko obdobje in nagovoril obiskovalce, da tudi sami stopijo po poti znanja, radovednosti in osebnega razvoja.