V šolanje vredno vložiti čas in trud

Na Gimnaziji Kranj je mednarodno maturo z odliko opravilo kar 14 od 21 dijakov, ki so opravljali mednarodno maturo, med njimi je Nika Kobal iz Smlednika zbrala vse možne točke in postala diamantna maturantka.

»Še vedno se ne zavedam dobro, da sem dosegla tak uspeh. Biti diamantna maturantka je bil verjetno vedno moj skriti cilj, na katerega pa nisem želela povsem resno ciljati, saj bi bil to precejšen pritisk. A glede na to, koliko sem se potrudila za ta rezultat, sem zelo zadovoljna, da to delo odraža tudi moj rezultat,« je svojega dosežka vesela in je nanj ponosna Nika Kobal.

Izjemni rezultati, ki jih slovenski dijaki vsako leto dosegajo na mednarodni maturi, po njenem prepričanju niti niso tako presenečenje, saj so že kriteriji za vpis slovenskih dijakov na mednarodno maturo zelo zahtevni. »Od dijaka, ki naj bi bil primeren kandidat za mednarodno maturo, se pričakuje, da je vesten ter ima zelo dobre ocene že v prvem in drugem letniku gimnazije, obenem pa tudi kakšne druge dosežke oziroma ambicije za udeležbo na tekmovanjih.« Kot opaža, so vsi dijaki na mednarodni maturi tudi na splošno precej ambiciozni oziroma jim uspeh v šoli veliko pomeni, saj jim to potem zagotavlja tudi vpis na želeno fakulteto. »Mislim, da se vsi zavedamo, da mednarodna matura ni lahka, vendar se nam zdi vredno v šolanje vložiti čas in trud, saj na koncu prek tega tudi dosežemo svoje cilje.« Kljub temu je priznala, da je bil ob trdem delu in učenju za uspeh, kot ga je sama dosegla na mednarodni maturi, pri določenih predmetih potreben tudi kanček sreče, da je ujela spodnjo mejo najvišje ocene. Priprave je začela že dva meseca pred maturo. »Predvsem se mi zdi pomembno, da se učenja res lotiš zgodaj, ko je za učenje in razumevanje snovi še čas, saj lahko iz izkušenj povem, da med maturo tega časa ni bilo. Pomembna sta bila tudi dobra organizacija časa in smiseln načrt učenja, saj se mi je le tako uspelo učinkovito naučiti vse potrebno.« Ob tem je še poudarila, da si je prav tako pomembno vzeti tudi kakšen dan počitka med učenjem. Prepričana je, da lahko k uspehu dijakov veliko prispevajo tudi profesorji. »Vsa štiri leta, predvsem pa v zadnjih dveh letih, ko sem bila na mednarodni maturi, so bili profesorji moji mentorji in so me vodili v pravo smer. Vedno so si vzeli čas za dodatno obrazložitev in nam pomagali z nasveti, za kar sem jim zelo hvaležna. Res so se potrudili za vse nas in nam po najboljših močeh olajšali obdobje mature.«

Po maturi si je vzela čas predvsem za oddih. »Maturo sem zaključila že v sredini maja, zato sem na počitnicah v resnici že dva meseca. Najprej smo s sošolci en večer proslavili zaključek mature, nato pa sem za pet dni odšla v Italijo ob Gardsko jezero.« Počitniške dneve zdaj preživlja ob druženju s prijatelji in počitniškem delu, načrtuje pa še počitnice ob morju in obisk nekaterih koncertov. Rada pogleda kakšen film in se z družino za rekreacijo odpravi na Šmarno goro. Zaveda se, da jo jeseni čaka težak študij, zato želi poskrbeti, da bo nanj pripravljena in je tako njen glavni cilj med počitnicami sprostitev. Študirala bo dentalno medicino na medicinski fakulteti v Ljubljani, razmišlja pa tudi o tem, da bi mogoče kasneje študij nadaljevala v tujini, recimo Avstriji ali Nemčiji.

Na vprašanje, kako si predstavlja boljšo prihodnost za vse, odgovarja: »Mislim, da velik del k boljši prihodnosti prispeva predvsem sodelovanje med ljudmi, kar menim, da je ta čas pomanjkljivo. Poleg tega menim, da bi bilo treba o raznovrstnih problemih, ki smo jim priča, poslušati strokovnjake s posameznih področij, saj so to ljudje, ki od vseh vedo najboljše, kaj bi bilo treba storiti.« Za stvari, v katere verjame, pa se že zdaj angažira tudi sama, je zatrdila.